Lisansüstü Eğitim Enstitüsü İşletme ve Teknoloji Yönetimi Anabilim Dalına bağlı İşletme ve Teknoloji Yönetimi Tezsiz Yüksek Lisans İkinci Öğretim Programı ile ilgili bilgiler ve program yeterlilikleri aşağıda özetlenmektedir.
Program Hakkında Bilgi
İşletme ve Teknoloji Yönetimi Programı, dijital çağda işletmeleri ve teknolojiyi birlikte yönetebilen profesyoneller yetiştirmeyi amaçlamaktadır.
Günümüzde üretim ve hizmet sistemleri hızla dijitalleşmekte ve giderek daha karmaşık hale gelmektedir. Artan müşteri beklentileri, küresel rekabet ve teknolojik gelişmeler, işletmelerin yalnızca ürün ve hizmet üretmekle kalmayıp aynı zamanda teknolojiyi stratejik bir kaynak olarak yönetmelerini zorunlu hale getirmektedir. Bu nedenle işletmelerin rekabet avantajı elde edebilmesi, ileri teknolojileri etkin biçimde kullanabilen ve bu teknolojileri organizasyonel süreçlerle bütünleştirebilen uzmanlara olan ihtiyacı artırmaktadır.
İşletme ve Teknoloji Yönetimi Programı, işletme yönetimi ile bilgi teknolojileri arasındaki etkileşimi anlayan, dijital dönüşüm süreçlerini yönetebilen ve veri temelli karar alma yaklaşımlarını uygulayabilen profesyoneller yetiştirmeyi amaçlayan disiplinler arası bir yüksek lisans programıdır. Program kapsamında öğrenciler, teknolojik gelişmelerin işletmeler üzerindeki etkilerini analiz etmeyi, yeni teknolojileri mevcut sistemlerle bütünleştirmeyi ve organizasyonların rekabet gücünü artıracak stratejik çözümler geliştirmeyi öğrenirler.
Programın önemli özelliklerinden biri, işletme yönetimi ile teknolojiyi birlikte ele alan disiplinler arası yapısıdır. Dersler; veri analitiği, iş analizi, teknoloji yönetimi, inovasyon yönetimi ve süreç yönetimi gibi güncel konulara odaklanmakta ve proje çalışmaları ile gerçek işletme problemleri üzerinde uygulama yapma imkânı sunmaktadır. Bu sayede öğrenciler teorik bilgileri uygulama ile birleştirme fırsatı bulurlar.
Program farklı disiplinlerden gelen katılımcılara açıktır ve teknolojinin işletmelerde etkin kullanımı, süreçlerin iyileştirilmesi ve inovasyon yönetimi gibi konularda bütüncül bir bakış açısı kazandırmayı hedeflemektedir. Programın eğitim dili Türkçedir ve ders planı esnek bir yapıya sahiptir. Bu sayede öğrenciler kendi ilgi alanları ve kariyer hedefleri doğrultusunda ders seçimleri yaparak öğrenim süreçlerini kişiselleştirebilmektedir.
Programla İlgili Sıkça Sorulan Sorular Programın web sayfası için tıklayınız.
Aktif Öğrenci Sayısı
Program Profili (Amaç)
İşletme ve Teknoloji Yönetimi Programı; işletme yönetimi, bilgi teknolojileri ve veri analitiği alanlarını bütünleştiren disiplinler arası bir yüksek lisans programıdır. Programın amacı, kurumların dijital dönüşüm süreçlerini anlayabilen, teknolojiyi stratejik bir kaynak olarak yönetebilen ve veri temelli kararlar alabilen uzmanlar yetiştirmektir.
Program kapsamında öğrenciler; stratejik yönetim, inovasyon yönetimi, veri analitiği, iş analizi, süreç yönetimi ve teknoloji yönetimi gibi alanlarda ileri düzey bilgi ve beceriler kazanırlar. Bu alanlar günümüz organizasyonlarında rekabet avantajı sağlayan temel yetkinlikler arasında yer almaktadır.
Dersler, proje çalışmaları ve uygulamalı analizler aracılığıyla öğrenciler gerçek işletme problemlerini analiz etme, dijital teknolojileri iş süreçlerine entegre etme ve veri temelli stratejik kararlar geliştirme fırsatı bulurlar.
Program mezunları; teknoloji yoğun sektörlerde, danışmanlık firmalarında ve kamu kurumlarında teknoloji yönetimi, veri analitiği, iş analizi ve dijital dönüşüm alanlarında uzman ve yönetici pozisyonlarında görev alabilecek yetkinliğe sahip olurlar.
Kayıt Kabul Şartları
Başvuru Dönemi : Önceki Başvuru / 2025-2026 Güz Dönemi (İkinci Başvuru)
Uygulanan Başvuru Şartları (T.C. Vatandaşı Adaylar İçin) ALES şartı aranmamaktadır. Minimum lisans mezuniyet not ortalaması 2.00/4 (53.33/100) olmalıdır. Bu programın öğretim dili Türkçe´dir. Öğretime başlanması için İngilizce şartı aranmamaktadır.
Kontenjanı (T.C. Vatandaşı Adaylar İçin): 25
Uygulanan Başvuru Şartları (Uluslararası Aday Öğrenciler İçin) ALES is not required. Undergraduate GPA must be minimum 2.00/4 (53.33/100). The teaching language method of this program is Turkish. English is not a requirement to start education.
Kontenjanı (Uluslararası Aday Öğrenciler İçin): 9
Tüm Dönemlere Ait Kontenjan ve Şartlar İçin Tıklayınız. Başvuru Sayfası Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği Senato Esasları
Başvuru şartları,başvuru tarihleri ve kontenjan, Başvuru Sisteminden anlık alınmaktadır.
Program Öğrenme Ortamları
Program kapsamında öğrenme ortamı; teorik dersler, uygulamalı proje çalışmaları, veri analizi uygulamaları ve araştırma faaliyetleri aracılığıyla oluşturulmaktadır.
Öğrenciler derslerde ele alınan kavramları veri analitiği araçları, modelleme teknikleri ve süreç yönetimi yaklaşımları kullanarak uygulamalı projeler aracılığıyla geliştirme fırsatı bulurlar. Programda gerçekleştirilen proje ve analiz çalışmaları öğrencilerin gerçek işletme problemlerini veri temelli yaklaşımlarla değerlendirmelerini desteklemektedir.
Program aynı zamanda öğrencilerin dijital teknolojiler, veri analitiği ve yapay zekâ destekli karar sistemleri gibi güncel teknolojileri işletme süreçleri ile bütünleştirebilecek bakış açısı geliştirmelerine olanak sağlayan bir öğrenme ortamı sunmaktadır.
Program Ücretleri
İngilizce Yeterlilik
Bu programın öğretim dili Türkçe'dir. Öğretime başlanması için İngilizce şartı aranmamaktadır.
Mevzuat
Akademik Takvim
Ders Planı
Ders Programı
Ders İntibak ve Muafiyet İşlemleri
Program Eğitim Amaçları
21. yüzyılda kurumsal ve bireysel bazda başarının anahtarı, teknolojinin etkin bir şekilde geliştirilmesi, yönetilmesi ve kullanılmasında gizlidir. Programın amacı; ülkemizde her kesimde giderek artan ileri teknoloji kullanımına paralel olarak, çalışanlara meslekleri ile ilgili ileri teknolojiyi plânlama, satınalma, kullanma, değerlendirme, geliştirme ve diğer ilgilileri eğitme konusunda genel ilkeleri benimsetmek ve bu çerçevede yönetimsel becerileri kazandırmaktır. İş dünyasında görevli her meslekten mezuna hitap etmek ve yurtdışı üniversiteler ile üniversitemizin işbirliğini geliştirmek diğer amaçlardır.
Ölçme ve Değerlendirme
Öğrenci Başarısının Değerlendirilmesi
İstanbul Teknik Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği Senato Esasları 56. Madde, 57. Madde, 58. Madde ve 59. Madde göz önünde bulundurularak öğrenci başarısı değerlendirilmektedir.
MADDE 56- Dersi veren öğretim üyesi yarıyıl içi çalışmalarının türlerini, sayısını ve başarı notuna katkısının hangi oranlarda olacağını ve yarıyıl sonu sınavına girebilme koşullarını, derslere kayıtların başlamasından önce program yürütme kuruluna bildirir. Bu koşullar program yürütme kurulunun onayı ve enstitü anabilim/anasanat dalı başkanının uygun görüşü ile kesinleşir ve enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığı tarafından öğrenciye duyurulur ve ilgili enstitüye bildirilir.
MADDE 57- Öğrenci bir dersin başarı notuna sonuçların ilan edilmesinden itibaren bir hafta içerisinde itiraz edebilir. İtiraz enstitüye yazılı olarak yapılır. İlgili öğretim üyesi öğrencinin başarı durumunu tekrar değerlendirir ve sonucu en geç bir hafta içerisinde enstitüye bildirir. Belirtilen sürede yapılmayan itirazlar enstitü tarafından işleme alınmaz.
MADDE 58- Lisansüstü programlarındaki dersler aşağıdaki not sistemine göre değerlendirilir.
|
Harf Notu |
Katsayı |
| Mükemmel |
AA |
4.00 |
| Çok iyi üzeri |
BA+ |
3.75 |
| Çok iyi |
BA |
3.50 |
| İyi üzeri |
BB+ |
3.25 |
| İyi |
BB |
3.00 |
| Koşullu-geçer |
CB+ |
2.75 |
| Koşullu-geçer |
CB |
2.50 |
| Koşullu-geçer |
CC+ |
2.25 |
| Koşullu-geçer |
CC |
2.00 |
| Başarısız |
FF |
0.00 |
| Vizesiz başarısız |
VF |
0.00 |
MADDE 59- Ağırlıklı genel not ortalamasını yükseltmek isteyen öğrenci ders alma süresi içinde aldığı dersleri tekrar alabilir. Tekrarlanan dersler için son alınan not geçerlidir.
Staj
Bu programda staj bulunmamaktadır.
Mezuniyet Koşulları
İşletme ve Teknoloji Yönetimi Programı'ndan mezun olabilmek için, öğrencilerin, belirlenmiş süre içinde, ders plânında yer alan dersler arasından 10 tanesini en az CC not ile geçmeleri, aldıkları derslerin ağırlıklı not ortalamasının 4 üzerinden en az 3,00 olması ve kredisiz Proje Çalışması dersinden başarılı olmaları gereklidir. Bu 10 dersin en az 3 tanesi Teknoloji Alanı zorunlu ders grubu içinden seçilmelidir. Bu 10 dersin en az 3 tanesi ise İşletme alanı zorunlu dersleri içinden seçilmelidir. Öğrenciler 10 dersin geri kalanlarını seçmeli derslerden seçebilir. Öğrenciler Program Yürütme Kurulu'nun yönlendirmesine göre bu dersleri seçerler. Öğrenciler mezun olmak için ayrıca kredisiz proje dersini almak durumundadır.
Kazanılan Derece ve Ünvan
Derece : Tezsiz Yüksek Lisans Ünvan : -
Program İstihdam Olanakları
Bu programda eğitim görenler, işletme yönetimi temel bilgilerine sahip ve vakalarla çözümleme yeteneği kazandırılmış şekilde mezun olmaktadır. Buna ek olarak, programın odak noktası olan teknoloji yönetimi konularında almış oldukları zorunlu ve seçimli dersler ile bu çerçevede yapmış oldukları Proje Çalışmasından edindikleri bilgi ve deneyim, bu mezunların, teknoloji geliştiren ve teknolojiye yatırım yapıp onu kullanan işletmelerde istihdam edilmelerini sağlayacaktır.
Program mezunları aşağıdaki alanlarda görev alabilecek bilgi ve becerilere sahip olurlar:
Dijital dönüşüm uzmanlığı
İş analizi ve süreç yönetimi
Veri analitiği ve iş zekâsı
Teknoloji ve inovasyon yönetimi
Ürün ve proje yönetimi
Yönetim danışmanlığı
Teknoloji girişimciliği
Mezunlar; teknoloji şirketleri, finans sektörü, danışmanlık firmaları, üretim ve hizmet sektöründeki kurumlar ile kamu kuruluşlarında analitik ve yönetsel roller üstlenebilmektedir.
Mezun Sayısı
Mezun İstatistikleri (Son Beş Yıl)
| Yıl | Mezun Sayısı |
| 2021 | 56 |
| 2022 | 57 |
| 2023 | 36 |
| 2024 | 45 |
| 2025 | 65 |
Program Çıktıları
PÇ1 Lisans düzeyinde edinilen bilgilerin ilgili olduğu sosyal ve teknik alanlarda disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme, İşletme ve Teknoloji Yönetimi alanında bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme (İTÜ i, ii)
PÇ2 İşletme ve Teknoloji Yönetimi çalışma alanlarında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme, farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirip yorumlayarak yeni bilgiler oluşturabilme ve karşılaşılan sorunları, araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme (İTÜ iii, iv, v)
PÇ3 İşletme ve Teknoloji Yönetimi çalışma alanları ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı, bilgi ve becerilerini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirip, öğrenme sürecini yönlendirerek, bağımsız olarak yürütme, karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirerek sorumluluk alıp, liderlik yaparak çözüm üretebilme (İTÜ vi, vii, viii, ix)
PÇ4 Teknoloji Yönetimi ve İşletme çalışma alanlarındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel-nitel veriler ile destekleyerek, gerekli düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanarak, sosyal ilişkileri eleştirel bir bakış açısı ile inceleyerek geliştirip, gerektiğinde değiştirerek, alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme (İTÜ x, xi, xiii)
PÇ5 Bir yabancı dili yeterli düzeyde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme, kendi çalışmalarını, Teknoloji Yönetimi ve İşletme alanlarındaki uluslararası platformlarda, yazılı, sözlü ve/veya görsel olarak aktarabilme (İTÜ xii)
PÇ6 İşletme ve Teknoloji Yönetimi çalışma alanları ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme, bu değerleri öğretebilme, ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme, özümsediği bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme (İTÜ xiv, xv, xvi)
Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi (TYYÇ) Akademik Ağırlıklı Uyum Matrisi
|
| BİLGİ (Kuramsal, Olgusal) |
1-Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir.
 PÇ1PÇ2 PÇ3 PÇ4 PÇ5 PÇ6 |
2-Alanının ilişkili olduğu disiplinlerle etkileşimi açıklar.
PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 PÇ5 PÇ6 |
| BECERİLER (Bilişsel, Uygulamalı) |
1-Alana ilişkin bilgileri çalışanlar ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahiptir.
PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 PÇ5 PÇ6 |
2-Alana ilişkin bilgileri analitik ve sistematik olarak analiz etme, yorumlama ve değerlendirme becerisine sahiptir.
PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 PÇ5 PÇ6 |
3-Karar, uygulama ve davranışlarında alana ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahiptir.
PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 PÇ5 PÇ6 |
| YETKİNLİKLER - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği |
1-Alana ilişkin uzmanlık gerektiren konularda bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirir.
PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 PÇ5 PÇ6 |
2-Proje yürütücüsü ya da katılımcısı olarak proje hedeflerine uygun sorumluluk alır.
PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 PÇ5 PÇ6 |
3-Örgüt/Kurum için vizyon, amaç ve hedef belirler.
PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 PÇ5 PÇ6 |
| YETKİNLİKLER - Öğrenme Yetkinliği |
1-Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir.
PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 PÇ5 PÇ6 |
| YETKİNLİKLER - İletişim ve Sosyal Yetkinlik |
1-Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır.
PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 PÇ5 PÇ6 |
2-Alana ilişkin çalışma yapanlarla iletişim kurar.
PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 PÇ5 PÇ6 |
3-Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 PÇ5 PÇ6 |
4-Çalışma alanlarına ilişkin veri giriş ve analizlerini yapabilecek düzeyde bilgisayar yazılımı, bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 PÇ5 PÇ6 |
| YETKİNLİKLER - Alana Özgü Yetkinlik |
1-Örgüt/Kurum, iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır.
PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 PÇ5 PÇ6 |
2-Örgütün/Kurumun paydaşlarıyla ilişkilerini analiz edebilme ve etkin biçimde yürütür.
PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 PÇ5 PÇ6 |
3-Alana ilişkin yapılacak çalışmalarda özgünlük ve katkı sağlar.
PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 PÇ5 PÇ6 |
4-Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 PÇ5 PÇ6 |
Türkiye Yeterlilikler Çerçevesi
Yeterlilik TYÇ’ye henüz yerleştirilmemiştir.
Program Koordinatörü
Anabilim Dalı Başkanı
Bağlantılar
Detaylı öğrenci sayısı için tıklayınız.