Lisansüstü Eğitim Enstitüsü Bilişim Uygulamaları Anabilim Dalına bağlı İnşaat Yönetiminde Bilişim Tezsiz Yüksek Lisans İkinci Öğretim Programı ile ilgili bilgiler ve program yeterlilikleri aşağıda özetlenmektedir.
Program Hakkında Bilgi
Programın amacı, İnşaat Yönetimi ve bu alanda kullanılan bilişim teknolojileri konularında kuramsal ve uygulamayı içeren yaklaşımları bütüncül bir anlayışla sunmak ve özel sektörle işbirliğine dayalı eğitimde mükemmeliyet merkezi oluşturmaktır.
Programda, sektördeki ve ilgili bilim alanlarındaki gelişmelerin sürekliliği ve hızı dikkate alınarak, katılımcıların bilgiye ulaşabilme, bilgilerini arttırabilme ve bu bilgileri sürekli derinleştirebilmelerine yönelik bir yaklaşım izlenmesi temel hedef olarak alınmıştır.
İnşaat Yönetiminde Bilişim Tezsiz Yüksek Lisans Programı, YÖK’ün gereklerine uymakta ve uluslararası standartlarda, yönetim ve bilişim bilgi alanlarındaki bir yüksek lisans eğitimini, inşaat sektörünün yönetici kademelerine sunmayı amaçlamaktadır.
Bilişim alanındaki gelişmelerin küresel rekabeti daha da etkileyeceği günümüzde, Enformasyon Teknolojilerinin böyle bir programın bütününde rol alması kaçınılmazdır. Bu hedefleriyle program;katılımcıların analitik, teknik ve yönetimsel becerilerinin artmasını ve sürekli gelişebilir hale gelmesini sağlayarak, inşaat sektöründe gelişmeye açık, esnek ve küresel bir bakış açısına sahip, lider yöneticiler yetiştirmektedir.
Programın web sayfası için tıklayınız.
Aktif Öğrenci Sayısı
Kayıt Kabul Şartları
İngilizce Yeterlilik
Mevzuat
Akademik Takvim
Ders Planı
Ders Programı
Ders İntibak ve Muafiyet İşlemleri
Program Eğitim Amaçları
- Mezunlar proje ve yapım yönetimi alanında yetkinlik kazanırlar.
- Mezunlar proje ve yapım yönetimi, sözleşme yönetimi, yönetim bilimleri ve enformasyon teknolojileri konularının disiplinlerarası bağlamını kavrarlar.
- Mezunlar proje yönetimi, sözleşme yönetimi ve FIDIC konusunda uzmanlık gerektiren işleri bağımsız olarak yerine getirebilirler.
- Mezunlar inşaatların yapım ve sözleşme aşamalarında karşılaşılan karmaşık mühendislik problemlerini sorumluluk alarak çözebilir ve stratejik yaklaşımlar geliştirebilirler.
- Mezunlar işlerindeki mevcut gelişmeleri niteliksel ve niceliksel veriler yardımıyla yazılı, sözlü ya da görsel olarak ortaya koyabilirler.
- Mezunlar bilişim ve iletişim teknolojilerini etkin ve ileri seviyede kullanabilirler.
- Mezunlar proje ve yapım yönetimi yetenekleri ile problem çözme becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilirler.
Ölçme ve Değerlendirme
Öğrenci Başarısının Değerlendirilmesi
İstanbul Teknik Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği Senato Esasları 56. Madde, 57. Madde, 58. Madde ve 59. Madde göz önünde bulundurularak öğrenci başarısı değerlendirilmektedir.
MADDE 56- Dersi veren öğretim üyesi yarıyıl içi çalışmalarının türlerini, sayısını ve başarı notuna katkısının hangi oranlarda olacağını ve yarıyıl sonu sınavına girebilme koşullarını, derslere kayıtların başlamasından önce program yürütme kuruluna bildirir. Bu koşullar program yürütme kurulunun onayı ve enstitü anabilim/anasanat dalı başkanının uygun görüşü ile kesinleşir ve enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığı tarafından öğrenciye duyurulur ve ilgili enstitüye bildirilir.
MADDE 57- Öğrenci bir dersin başarı notuna sonuçların ilan edilmesinden itibaren bir hafta içerisinde itiraz edebilir. İtiraz enstitüye yazılı olarak yapılır. İlgili öğretim üyesi öğrencinin başarı durumunu tekrar değerlendirir ve sonucu en geç bir hafta içerisinde enstitüye bildirir. Belirtilen sürede yapılmayan itirazlar enstitü tarafından işleme alınmaz.
MADDE 58- Lisansüstü programlarındaki dersler aşağıdaki not sistemine göre değerlendirilir
|
Harf Notu |
Katsayı |
| Mükemmel |
AA |
4.00 |
| Çok iyi üzeri |
BA+ |
3.75 |
| Çok iyi |
BA |
3.50 |
| İyi üzeri |
BB+ |
3.25 |
| İyi |
BB |
3.00 |
| Koşullu-geçer |
CB+ |
2.75 |
| Koşullu-geçer |
CB |
2.50 |
| Koşullu-geçer |
CC+ |
2.25 |
| Koşullu-geçer |
CC |
2.00 |
| Başarısız |
FF |
0.00 |
| Vizesiz başarısız |
VF |
0.00 |
MADDE 59- Ağırlıklı genel not ortalamasını yükseltmek isteyen öğrenci ders alma süresi içinde aldığı dersleri tekrar alabilir. Tekrarlanan dersler için son alınan not geçerlidir.
Staj
Bu programda staj bulunmamaktadır.
Mezuniyet Koşulları
İkinci Öğretim Tezsiz Y.Lisans programı gerekliliği olarak, 75 ECTS kredisine (30 ITU kredisi) karşılık gelen altısı zorunlu en az 10 dersi en az 3.00/4.00 ortalama ile tamamlamak ve kredisiz Dönem Projesini başarıyla tamamlamak gerekmektedir.
Kazanılan Derece ve Unvan
Derece : Tezsiz Yüksek Lisans Unvan : -
Program İstihdam Olanakları
Mezunlar İnşaat Sektöründe Yönetici pozisyonunda ulusal ve uluslararası projelerde çalışabilirler
Mezun Sayısı
Mezun İstatistikleri
| Yıl | Mezun Sayısı |
| 2013 | 8 |
| 2014 | 10 |
| 2015 | 6 |
| 2016 | 6 |
| 2017 | 8 |
| 2018 | 6 |
| 2019 | 16 |
| 2020 | 9 |
| 2021 | 9 |
| 2022 | 7 |
| 2023 | 12 |
Program Çıktıları
P.Ç.1 Proje ve yapım yönetimi, sözleşme yönetimi, işletme mühendisliği ve enformasyon teknolojileri alanlarının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrama,
P.Ç.2 proje ve yapım yönetimi ile ilgili uzmanlık gerektiren çalışmaları bağımsız olarak yürütebilme,
P.Ç.3 uygulamalarda karşılaşılan karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilme
P.Ç.4 alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme.
Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi (TYYÇ) Akademik Ağırlıklı Uyum Matrisi
|
| BİLGİ (Kuramsal, Olgusal) |
1-Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir.
 PÇ1PÇ2 PÇ3 PÇ4 |
2-Alanının ilişkili olduğu disiplinlerle etkileşimi açıklar.
PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 |
| BECERİLER (Bilişsel, Uygulamalı) |
1-Alana ilişkin bilgileri çalışanlar ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahiptir.
PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 |
2-Alana ilişkin bilgileri analitik ve sistematik olarak analiz etme, yorumlama ve değerlendirme becerisine sahiptir.
|
3-Karar, uygulama ve davranışlarında alana ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahiptir.
PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 |
| YETKİNLİKLER - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği |
1-Alana ilişkin uzmanlık gerektiren konularda bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirir.
PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 |
2-Proje yürütücüsü ya da katılımcısı olarak proje hedeflerine uygun sorumluluk alır.
PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 |
3-Örgüt/Kurum için vizyon, amaç ve hedef belirler.
PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 |
| YETKİNLİKLER - Öğrenme Yetkinliği |
1-Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir.
PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 |
| YETKİNLİKLER - İletişim ve Sosyal Yetkinlik |
1-Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır.
PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 |
2-Alana ilişkin çalışma yapanlarla iletişim kurar.
PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 |
3-Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
|
4-Çalışma alanlarına ilişkin veri giriş ve analizlerini yapabilecek düzeyde bilgisayar yazılımı, bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 |
| YETKİNLİKLER - Alana Özgü Yetkinlik |
1-Örgüt/Kurum, iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır.
PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 |
2-Örgütün/Kurumun paydaşlarıyla ilişkilerini analiz edebilme ve etkin biçimde yürütür.
PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 |
3-Alana ilişkin yapılacak çalışmalarda özgünlük ve katkı sağlar.
PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 |
4-Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir.
PÇ1 PÇ2 PÇ3 PÇ4 |
Program Koordinatörü
Anabilim Dalı Başkanı
Başvuru şartları,başvuru tarihleri ve kontenjan, Başvuru Sisteminden anlık alınmaktadır.
Bağlantılar